Convertir la complejidad en claridad

La hoja de ruta se basa en una fuerte convicción pedagógica: cada estudiante sigue un camino único. La plataforma evalúa su punto de partida real, identifica las brechas y desarrolla habilidades a partir de ahí, sin obligar a todos a comenzar desde el mismo lugar. Este enfoque se traduce en un poderoso sistema de recomendaciones tanto para estudiantes como para profesores.


Sin embargo, esa filosofía no siempre se reflejó en la experiencia del usuario: la navegación no era intuitiva, el exceso de opciones generaba una sobrecarga cognitiva y las recomendaciones a menudo se perdían, lo que dejaba a los estudiantes y profesores inseguros de «qué hacer a continuación». Esto afectaba a la confianza, al uso sostenido y a la motivación general.


Identificamos una oportunidad desde el punto de vista del diseño: hacer que esta visión fuera visible en cada paso del viaje, simplificando, guiando y adaptando la experiencia para que las recomendaciones parecieran claras y viables, y cada paso adelante se diseñó intencionalmente para que fuera motivador, a través de micrologros, comentarios positivos y objetivos alcanzables integrados en la interfaz.

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Diseñar un viaje motivador

En colaboración con New Classrooms, desarrollamos una exploración estratégica que combinó 
diseño de la experiencia de usuario, identidad visual y motivación pedagógica:


• Un nuevo arquitectura de navegación por capas (Hoja de ruta → Unidad → Habilidad) que simplificó 
la experiencia y los hitos clave reforzados.
• UN identidad visual renovada, con una paleta de colores vibrante y accesible, una tipografía inclusiva y un sistema de ilustraciones y personajes adaptados a diferentes edades y estilos de aprendizaje.
• Un marco de experiencia basado en reglas claras: objetivos visibles, gamificación significativa, 
y un sistema de motivación constante mediante insignias, misiones secundarias, comentarios positivos, 
y mensajes empáticos.

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Construyendo las bases para un impacto duradero

El proyecto consolidó una visión renovada y práctica, con un MVP centrado en la vista unitaria.
El objetivo: hacer que la elección de en qué trabajar sea clara y motivadora, especialmente 
en contextos con diversos niveles matemáticos y de madurez cognitiva, donde decidir cuál es el siguiente paso 
no siempre es obvio. Hemos rediseñado la forma en que se presentan las habilidades dentro de una unidad para que cada estudiante comprenda rápidamente sus opciones, por qué son importantes y cómo avanzar con confianza. Al mismo tiempo, mejoramos la experiencia de aprendizaje de las habilidades para celebrar las pequeñas victorias y mantener la motivación incluso cuando el rendimiento no es el ideal. 

También priorizamos el uso eficiente del tiempo: si un estudiante demuestra que lo domina, puede pasar directamente a la verificación; si tiene dificultades, la interfaz lo redirige a un soporte específico para cumplir los requisitos previos antes de volver a intentarlo. El resultado es una base sólida para futuras iteraciones: la hoja de ruta evoluciona hasta convertirse en un ecosistema escalable y coherente que refuerza la confianza de los estudiantes y los profesores, transformando el aprendizaje en un recorrido motivador y significativo.

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